![](\"https:\/\/www.soralia.be\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/pacte-scolaire.jpg\" "\\"pacte-scolaire\\"")
<\/span><\/div>Magali Moyart est pr\u00e9sidente de la r\u00e9gionale de Bruxelles au sein de l\u2019organisation syndicale CGSP enseignement. Elle s\u2019occupe des \u00e9coles du territoire bruxellois, r\u00e9pertori\u00e9es dans le r\u00e9seau Wallonie-Bruxelles Enseignement<\/strong>[1] (WBE). Au quotidien, elle accompagne sur le plan syndical des enseignant\u00b7e\u00b7s de la maternelle au secondaire sup\u00e9rieur. Avec elle, nous tentons de comprendre pourquoi l\u2019enseignement, m\u00e9tier essentiel du care, ne fait plus r\u00eaver les jeunes.<\/strong><\/h5>\n<\/div>Un pacte d\u2019excellence imparfait<\/strong><\/h4>\nDepuis septembre 2017, le pacte pour un enseignement d\u2019excellence est instaur\u00e9 dans les \u00e9tablissements de la F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles (FWB). Il a pour objectif de favoriser la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 long terme. Mais, pour Magali, malgr\u00e9 quelques petites avanc\u00e9es, ce pacte pose globalement probl\u00e8me : \u00ab Depuis que le pacte a \u00e9t\u00e9 mis en place, les gouvernements successifs adoptent des d\u00e9crets sans les avoir r\u00e9ellement r\u00e9fl\u00e9chis. On sort un texte l\u00e9gal et on se rend compte a posteriori que certains aspects n\u2019avaient pas \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9s et que \u00e7a ne donne pas de r\u00e9sultats concluants sur le terrain. Ces d\u00e9crets ne sont pas forc\u00e9ment mauvais pour les \u00e9l\u00e8ves, mais augmentent lourdement la charge de travail pour les enseignant\u00b7e\u00b7s \u00bb. Par exemple, l\u2019un des aspects importants du pacte est la question de l\u2019inclusivit\u00e9. La volont\u00e9 est de proposer aux enfants avec des besoins sp\u00e9cifiques un accompagnement individualis\u00e9, mais comme l\u2019explique Magali, \u00ab les instits sont \u00e0 bout parce qu\u2019elles\u00b7ils doivent faire face \u00e0 un ou plusieurs \u00e9l\u00e8ves en inclusion dans de grandes classes. Elles\u00b7ils n\u2019ont pas, dans leur formation initiale, les moyens pour venir en aide \u00e0 ces enfants. Accompagner seul\u00b7e un enfant avec des besoins, c\u2019est parfois mettre de c\u00f4t\u00e9 le reste de la classe et a contrario si elles\u00b7ils privil\u00e9gient leur classe elles\u00b7ils ne peuvent pas accompagner les besoins sp\u00e9cifiques. On ne s\u2019est pas pos\u00e9 la question de comment une personne seule allait accompagner les besoins sp\u00e9cifiques des enfants. On est dans un secteur o\u00f9 l\u2019on minimise la charge humaine. On est face \u00e0 des professionnel\u00b7le\u00b7s surcharg\u00e9\u00b7e\u00b7s. \u00bb<\/p>\n
Des journ\u00e9es de travail \u00e0 rallonge<\/strong><\/h4>\n\u00c0 la base, les profs ne sont r\u00e9mun\u00e9r\u00e9\u00b7e\u00b7s que pour transmettre et \u00e9valuer une mati\u00e8re \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves. Pourtant, le m\u00e9tier ne s\u2019arr\u00eate pas l\u00e0. Comme l\u2019explique Magali \u00ab Il y a les corrections, les pr\u00e9parations seul\u00b7e\u00b7s ou avec les coll\u00e8gues, le travail transversal pour recouper les mati\u00e8res, les projets, les r\u00e9unions de parents, la paperasse administrative qui d\u00e9coule du pacte\u2026 \u00bb \u00c0 cela s\u2019ajoute, pour un\u00b7e jeune prof, la n\u00e9cessit\u00e9 de cr\u00e9er ses cours. \u00ab Quand j\u2019\u00e9tais jeune enseignante, je passais mes vacances \u00e0 pr\u00e9parer mes cours. Et encore, si je savais \u00e0 l\u2019avance quelle classe j\u2019allais avoir \u00e0 la rentr\u00e9e [\u2026], car les attributions en fin d\u2019ann\u00e9e scolaire pour l\u2019ann\u00e9e suivante sont provisoires \u00bb, confesse Magali. \u00ab Quand on est c\u00e9libataire, il est plus facile de travailler pendant les vacances. Mais certains parents commencent \u00e0 bosser sur leurs pr\u00e9parations quand leurs enfants sont au lit. Il peut vite y avoir un surmenage. \u00bb<\/p>\n
Un syst\u00e8me de classement complexe<\/strong><\/h4>\nPour \u00eatre nomm\u00e9\u00b7e\u00b7s et stabiliser leur emploi, les profs s\u2019inscrivent dans un syst\u00e8me de classement qui diff\u00e8re selon les r\u00e9seaux d\u2019enseignement. Au plus la position est haute dans ce classement, au plus l\u2019emploi est stable. Comme l\u2019explique Magali, \u00ab Les jeunes enseignant\u00b7e\u00b7s qui postulent n\u2019ont pas un temps plein du d\u00e9but \u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e. Elles\u00b7ils se retrouvent bien souvent dans des situations pr\u00e9caires, car elles\u00b7ils vont surtout exercer des remplacements entre les p\u00e9riodes de cong\u00e9s scolaires. Un\u00b7e enseignant\u00b7e qui prend sa fonction au retour d\u2019un cong\u00e9 et qui serait en remplacement jusqu\u2019apr\u00e8s d\u2019autres cong\u00e9s sera pay\u00e9\u00b7e durant les cong\u00e9s scolaires. Mais beaucoup de jeunes travaillent seulement en remplacement entre les cong\u00e9s scolaires. \u00c0 chaque fois ces personnes devront \u00eatre reprises en charge par le ch\u00f4mage si elles y ont droit et ont engendr\u00e9 suffisamment de jours de travail. Ce syst\u00e8me pr\u00e9carise fortement les jeunes profs. \u00bb<\/p>\n
[1] En FWB, l\u2019enseignement est divis\u00e9 en diff\u00e9rents r\u00e9seaux. On distingue g\u00e9n\u00e9ralement l\u2019enseignement officiel (dont le pouvoir organisateur est une autorit\u00e9 publique) et l\u2019enseignement libre (dont le pouvoir organisateur n\u2019est pas une autorit\u00e9 publique). Pour en savoir plus : http:\/\/tinyurl.com\/ypye895x.<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":26,"featured_media":17785,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[352,405,339],"tags":[375,374],"class_list":["post-17741","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-citoyennete-enjeux-socio-eco-fp","category-elise-voillot","category-femmesplurielles","tag-375","tag-dossier-care"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17741"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17962,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741\/revisions\/17962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17741"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17741"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17741"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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Des journ\u00e9es de travail \u00e0 rallonge<\/strong><\/h4>\n\u00c0 la base, les profs ne sont r\u00e9mun\u00e9r\u00e9\u00b7e\u00b7s que pour transmettre et \u00e9valuer une mati\u00e8re \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves. Pourtant, le m\u00e9tier ne s\u2019arr\u00eate pas l\u00e0. Comme l\u2019explique Magali \u00ab Il y a les corrections, les pr\u00e9parations seul\u00b7e\u00b7s ou avec les coll\u00e8gues, le travail transversal pour recouper les mati\u00e8res, les projets, les r\u00e9unions de parents, la paperasse administrative qui d\u00e9coule du pacte\u2026 \u00bb \u00c0 cela s\u2019ajoute, pour un\u00b7e jeune prof, la n\u00e9cessit\u00e9 de cr\u00e9er ses cours. \u00ab Quand j\u2019\u00e9tais jeune enseignante, je passais mes vacances \u00e0 pr\u00e9parer mes cours. Et encore, si je savais \u00e0 l\u2019avance quelle classe j\u2019allais avoir \u00e0 la rentr\u00e9e [\u2026], car les attributions en fin d\u2019ann\u00e9e scolaire pour l\u2019ann\u00e9e suivante sont provisoires \u00bb, confesse Magali. \u00ab Quand on est c\u00e9libataire, il est plus facile de travailler pendant les vacances. Mais certains parents commencent \u00e0 bosser sur leurs pr\u00e9parations quand leurs enfants sont au lit. Il peut vite y avoir un surmenage. \u00bb<\/p>\n
Un syst\u00e8me de classement complexe<\/strong><\/h4>\nPour \u00eatre nomm\u00e9\u00b7e\u00b7s et stabiliser leur emploi, les profs s\u2019inscrivent dans un syst\u00e8me de classement qui diff\u00e8re selon les r\u00e9seaux d\u2019enseignement. Au plus la position est haute dans ce classement, au plus l\u2019emploi est stable. Comme l\u2019explique Magali, \u00ab Les jeunes enseignant\u00b7e\u00b7s qui postulent n\u2019ont pas un temps plein du d\u00e9but \u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e. Elles\u00b7ils se retrouvent bien souvent dans des situations pr\u00e9caires, car elles\u00b7ils vont surtout exercer des remplacements entre les p\u00e9riodes de cong\u00e9s scolaires. Un\u00b7e enseignant\u00b7e qui prend sa fonction au retour d\u2019un cong\u00e9 et qui serait en remplacement jusqu\u2019apr\u00e8s d\u2019autres cong\u00e9s sera pay\u00e9\u00b7e durant les cong\u00e9s scolaires. Mais beaucoup de jeunes travaillent seulement en remplacement entre les cong\u00e9s scolaires. \u00c0 chaque fois ces personnes devront \u00eatre reprises en charge par le ch\u00f4mage si elles y ont droit et ont engendr\u00e9 suffisamment de jours de travail. Ce syst\u00e8me pr\u00e9carise fortement les jeunes profs. \u00bb<\/p>\n
[1] En FWB, l\u2019enseignement est divis\u00e9 en diff\u00e9rents r\u00e9seaux. On distingue g\u00e9n\u00e9ralement l\u2019enseignement officiel (dont le pouvoir organisateur est une autorit\u00e9 publique) et l\u2019enseignement libre (dont le pouvoir organisateur n\u2019est pas une autorit\u00e9 publique). Pour en savoir plus : http:\/\/tinyurl.com\/ypye895x.<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":26,"featured_media":17785,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[352,405,339],"tags":[375,374],"class_list":["post-17741","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-citoyennete-enjeux-socio-eco-fp","category-elise-voillot","category-femmesplurielles","tag-375","tag-dossier-care"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17741"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17962,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17741\/revisions\/17962"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17741"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17741"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.soralia.be\/accueil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17741"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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